Θεματική Ενότητα : Μάιος

Αγαπητοί γονείς, αγαπητά μας παιδιά, ευχόμαστε σε όλους Χριστός Ανέστη, Χρόνια Πολλά, Υγεία και Ευημερία.

   Έχουν κυλήσει  οι μήνες της  Άνοιξης  Μάρτιος και Απρίλιος και   σε λίγες μέρες θα μπούμε στον Μάιο όπου  θα  γιορτάσουμε την Πρωτομαγιά.

Έχοντας υπόψη ότι για τον Μάιο κυριαρχεί η αντίληψη ότι κάνει τα πάντα νέα και μια νέα ζωή αρχίζει για τον άνθρωπο, όπως και για τη φύση θα θέλαμε να δώσουμε σε αυτό το μήνα μια ιδιαίτερη σημασία πιο συμβολική σε αυτή τη δύσκολη περίοδο εγκλεισμού που ζούμε και ευχόμαστε να ξεπεράσουμε.

Σας παραθέτω λοιπόν κάποιες πληροφορίες για αυτόν τον σημαντικό μήνα και αφού τις διαβάσετε, δείτε την παρουσίαση με τις παροιμίες του Μαΐου και διαλέξτε μία να ζωγραφίσετε.  

   Ο Μάιος ή Μάης είναι ο 5^ος μήνας του έτους. Ονομάστηκε έτσι από την ρωμαϊκή θεότητα Maja, η οποία προήλθε από την ελληνική λέξη Μαία, την μητέρα του Ερμή, που ήταν η προσωποποίηση της γόνιμης Μάνας – Γης.  Σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, ο Μάης έχει διαφορετικές λαϊκές ονομασίες: ο Λούλουδος, ο Καλομηνάς, ο Κερασάρης (βγαίνουν τα κεράσια), ο Πράσινος (πρασινίζει ο τόπος), ο Πενταδείλινος (μεγαλώνει η μέρα) κ.ά.ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ. Η πρώτη μέρα του Μάη στην Ελλάδα και στην Ευρώπη, συνδέεται με τη νίκη της Άνοιξης κατά του Χειμώνα και την ήττα του Θανάτου από την Ζωή και γι’ αυτό επιλέχθηκε ως εργατική γιορτή και μέρα μνήμης των κοινωνικών αγώνων. 

 Η Πρωτομαγιά, η πρώτη μέρα του Μαΐου, είναι μέρα αργίας για πολλές χώρες του κόσμου. Η Πρωτομαγιά γιορτάζεται παραδοσιακά στην εξοχή. Είναι μια μέρα συνδεδεμένη με εκδρομές κι εξορμήσεις στη συνείδηση του Έλληνα. - Μαγιάτικο Στεφάνι.
Παραδοσιακά στην Ελλάδα από την 1η Μαΐου στολίζουν την πόρτα τους ή το μπαλκόνι τους μ’ ένα στεφάνι. Μ’ αυτό τον τρόπο πιστεύεται ότι έρχεται η ευλογία της άνοιξης από έξω, μέσα στο σπίτι.

Δραστηριότητα 1:

Ζωγραφίστε ή γράψτε μία από τις παροιμίες του Μαίου.

Δραστηριότητα 2:

Δοκιμάστε το παιχνίδι μνήμης με λουλούδια
Οδηγίες:Θυμηθείτε τη θέση τους και κάντε τα ζευγαράκια μέχρι να σβηστούν όλα.

Δραστηριότητα 3:

Στο εικονόλεξο γράψτε  τους μήνες της Άνοιξης

Πάτησε εδώ:  Μάρτιος, 
                     Απρίλιος, 
                 Μάιος.

Θεματική ενότητα: "Πρωτομαγιά"

-Ποια εποχή έχουμε? - Πόσοι και ποιοι είναι οι μήνες της? – Αν θέλαμε να ζωγραφίσουμε τον κάθε μήνα τι θα ζωγραφίζαμε που θα τον χαρακτήριζε? ( Μάρτιος: Αποδημητικά πουλιά, Μαρτάκια στο χέρι, 25^η Μαρτίου, κλπ. Απρίλιος: Πρωταπριλιά, παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, Πάσχα, κλπ. Μάιος: Πρωτομαγιά, λουλούδια-ποια γνωρίζετε, ανθισμένα δέντρα, στεφάνια, παιδιά στην εξοχή, κλπ.)

Τι έγινε μια Πρωτομαγιά;

 Δεν θυμάμαι πολύ καλά. 

Για να ξεφυλλίσω τις σελίδες ξανά πατήστε εδώ

https://read.bookcreator.com/UU6lC2Ru8nRV6hL2t1fdxh6q6ct2/1izGTIZDTTGkiOXN7HjNpw

Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΩΝ ΛΟΥΛΟΥΔΙΩΝ

Τα πιο όμορφα στολίδια 

τα λουλούδια του αγρού ,

απεργία αποφασίσαν

και τα πέταλα τους κλείσαν,

πρώτη μέρα του Μαγιού!!

Μα τι είναι η απεργία

και εχάθη των χρωμάτων η μαγεία;

Τούτη η Πρωτομαγιά,

δεν θα χει της άνοιξης την ευωδιά;;

Απαιτούν πολύ φροντίδα,

καλό χώμα και νερό,

το περιβάλλον να αγαπάμε,

όλοι και μαζί και εγώ!!

Τότε η απεργία θα λήξει,

όταν ο κόσμος θα ξυπνήσει

και αρχίσει να φροντίζει,

ότι η φύση του χαρίζει!!!

Όλα τα παιδιά μπορούμε,

στους μεγάλους να το πούμε,

πως χωρίς χρώμα δε ζούμε,

τα λουλούδια αγαπούμε!!.

Και με την οικολογία,

θα λυθεί και η απεργία,

όλη η γη θα λουλουδίσει,

πίνακας θα μοιάζει η φύση!!,

Τα λουλούδια και τα δέντρα,

ομορφαίνουν τη ζωή,

χρωματίζουν τη ματιά μας,

γαληνεύουν την ψυχή!!

                                                                                Ελένη Τσούση

-Πως αισθάνονταν τα λουλούδια στον κήπο?  Γιατί? -Ποιος έφταιγε?-Ποια είναι η δουλειά του κηπουρού? – Περιγράψτε τον κηπουρό-  Tι φαντάζεστε ότι έκανε στα λουλούδια?- Τι αποφάσισαν τα λουλούδια? -Πότε(Ημερομηνία)? -Τι ζητούσαν? – Τι σημαίνει απεργία? -Τι είδαν τα λουλούδια στο παλιό εργοστάσιο? – Τι τους ρώτησαν και τι απάντησαν οι εργάτες στα λουλούδια? – Τι ζήτησαν οι εργάτες και τα λουλούδια στην απεργία? Το κέρδισαν?-Τι κάνουμε εμείς κάθε Πρωτομαγιά?

Α) Εργασίες: 1. Ζωγραφίστε τους μήνες της Άνοιξης και γράψτε το όνομά τους.

2. Ζωγραφίστε ότι σας άρεσε από το παραμύθι, δώστε το δικό σας τίτλο και γράψτε τον.

3. Οι άνθρωποι κέρδισαν: «8 ώρες δουλειά, 8 ώρες ανάπαυση, 8 ώρες ύπνο». Ζωγραφίστε 8 λουλούδια και αριθμήστε τα από το 1-8.

4.Σύνθετες λέξεις με το «Άνθος». Βρείτε όσες περισσότερες λέξεις μπορείτε με τη λέξη «Άνθος» και ζωγραφίστε τες.( Άνθος + κήπος=Ανθόκηπος, +δέσμη=Ανθοδέσμη, +δοχείο= Ανθοδοχείο, +μέλι= Ανθόμελο, +έκθεση= Ανθοέκθεση, +τυρί =Ανθότυρο, κλπ.).

Β) Κατασκευές: Ξέρουμε ότι είστε μεγάλοι καλλιτέχνες και σας αρέσουν οι χειροτεχνίες. Ας ξεκινήσουμε:

 1. Παίρνουμε μια χάρτινη αβγοθήκη και κόβουμε λουλουδάκια και τα χρωματίζουμε. Κάνουμε στεφάνι με ένα κομμάτι χαρτόκουτας ή χάρτινο πιάτο. Κολλάμε τα λουλούδια μας και το Μαγιάτικο στεφάνι για την πόρτα μας ,είναι έτοιμο.

1

3

2

2. Ζωγραφίζουμε λουλούδια , αρκετά μεγάλα, τα χρωματίζουμε και τα κόβουμε προσεκτικά. Κόβουμε μια λωρίδα χαρτιού και μετράμε την περίμετρο του κεφαλιού μας. Κολλάμε τις άκρες της και πάνω σε αυτή κολλάμε τα λουλούδια μας. Έτοιμο λοιπόν και το Μαγιάτικο στεφάνι, αλλά για το κεφάλι μας αυτή τη φορά.

Γ) Κουραστήκατε λίγο? Ας παίξουμε: Παζλ για την Πρωτομαγιά . (Πατήστε πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο)  https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2a28b798cb1d

Δ) Και λίγη μουσική για χαλάρωση και για χορό στο τέλος:

1.Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου – Πρωτομαγιά  Παιδικό τραγουδάκι σε ποίηση Ι. Πολέμη

https://www.youtube.com/watch?v=gHhnSKa0hHI

2.Πρωτομαγιά τραγούδι https://www.youtube.com/watch?v=iqY64QGtT7s

3.Τραγούδι για την Πρωτομαγιά από το cd :"Στα 'μορφα τα καπηλειά". Τραγούδι από την Αρετσού της Μικράς Ασίας. https://www.youtube.com/watch?v=fRwf9zDn6CQ

Αγαπητοί γονείς, αγαπημένα μσς παιδιά, ΄Χριστός Ανέστη',  'Χρόνια Πολλά' και του χρόνου να είμαστε γεροί όλοι και να μην ξανατύχουμε τέτοιες  δύσκολες καταστάσεις. Προκειμένου να μην αποκοπούν ούτε οι μικροί μαθητές από τη μαθησιακή διαδικασία όλοι οι εκπαιδευτικοί σε συνεργασία με τον Κεντρικό φορέα του Υπουργείου ενημερωνόμαστε πάνω σε διαδικασίες τηλεκπαίδευσης και ασύγχρονης διδασκαλίας. Σύντομα θα έχετε νέα πάνω σε αυτό το κομμάτι και θα επικοινωνήσουμε μαζί σας. Μέχρι τότε να είστε δυνατοί και  υγιείς.

Δραστηριότητες

   Παιδιά ολοκληρώνοντας τη θεματική για το Πάσχα θα ήθελα αφού δείτε την ταινία της ιστορίας του Ιησού Χριστού να ασχοληθείτε με τις ακόλουθες δραστηριότητες που συγκεντρώσαμε για σας. Καλά να περνάτε και μην ξεχνάτε ότι μπορεί αυτό το Πάσχα να είναι διαφορετικο αλλά θα έχει παιχνίδια, τραγούδια, βιβλία, φαγητά, έθιμα και χαρά γιατί το Πάσχα είναι η γιορτή της Αγάπης και της Ελπιδας. Συμμετέχετε στα Πασχαλινά Έθιμα με την οικογένειά σας όπως το βάψιμο των αυγών τη Μεγάλη Πέμπτη και στείλτε μας φωτογραφίες ή κάποια συνταγή από Πασχαλινά κουλουράκια ή τσουρέκια.

 1.Εδώ μπορείτε να δείτε την ιστορία του Πάσχα σε κινούμενα σχέδια

https://www.youtube.com/watch?time_continue=310&v=MEl28D1CjOI&feature=emb_title

2.  Βάλε στη σειρά την ιστορία του Πάσχα

https://learningapps.org/watch?v=p5xemgboc20

3. Δύο Παζλ με θέμα το Πάσχα για εξάσκηση στη δεξιότηα 'σύρε κι άσε'.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=093b888c8552

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0b9f61725b8a

4. Οnline γλωσσική δραστηριότητα με θέμα το Πάσχα "παρατηρώ την εικόνα και βρίσκω  τη λέξη".

https://wordwall.net/resource/1273507/βρεσ-τη-σωστη-λεξη

 Οι εργασίες από τον εγωιστή γίγαντα

Αναστασία

Ευγενία

Παναγιώτης

  

Μπράβο για τις όμορφες δουλίτσες σας .Περιμένουμε κι άλλες!

Αποτελέσματα αναζήτησης

Αποτελέσματα ιστού

Παραμύθι

Ο Εγωιστής Γίγαντας | παραμύθια για παιδιά https://www.youtube.com/watch?v=sUyhcu4ZTnI

Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ του Όσκαρ Ουάιλντ

«Μακάρι όλοι οι εγωιστές αυτού του κόσμου ν’ άλλαζαν σαν το γίγαντα του παραμυθιού»

 Ένα παραμύθι που το διακρίνει η τρυφερότητα, η λεπτότητα η ευαισθησία και η αγάπη για τα παιδιά. Ο κήπος του γίγαντα είναι ο επίγειος παράδεισος και το διώξιμο των παιδιών συμβολίζει το εγωιστικό μοίρασμα της χαράς. Κρατάει τη χαρά μόνο για τον εαυτό του και έτσι έρχεται η κακοκαιρία στον κήπο και τη ζωή του. Η θλίψη, η στενοχώρια, το βάρος, η μοναξιά είναι η βαρυχειμωνιά που τον τυραννάει όλο το χρόνο. Η στέρηση της άνοιξης φέρνει την συνειδητοποίηση και το μαλάκωμα της εγωιστικής του συμπεριφοράς. Έτσι επανορθώνει και μπαίνει στην καρδιά του η αγάπη, η ανθρωπιά, η χαρά, το φως, το τραγούδι, η ευτυχία. Το γκρέμισμα του τοίχου τον βγάζει από την απομόνωση και αποκτά τη χαμένη αθωότητα και παιδικότητα. . Όταν στα γεράματά του ξαναβρίσκει τον μικρό του φίλο η χαρά της επανασύνδεσης και η συνειδητοποίηση του προσώπου του Χριστού που ήρθε στον κόσμο να μοιραστεί την αγάπη κυριαρχεί. Ο Χριστός του ανταποδίδει την προσφορά του. Ο παράδεισος είναι η ανταμοιβή του και η επιβράβευση για την αγάπη,

Ερωτήσεις:

Που ζούσε ο Γίγαντας? Πως ήταν ο κήπος του? Τι παιχνίδια έπαιζαν τα παιδιά στον κήπο του ? Ποιο ήταν το αγαπημένο τους? Εσείς τι παιχνίδια παίζετε στο σπίτι ή στον κήπο? Τι άρεσε και τι όχι στο Γίγαντα? Πως αντέδρασαν τα παιδιά όταν τον είδαν? Περιγράψτε τα συναισθήματα του Γίγαντα και των παιδιών. Τι σκέφτηκαν να του προτείνουν? Αν ήσασταν στη θέση των παιδιών τι θα λέγατε στο γίγαντα? Τι σημαίνει εγωιστής? Εσείς φέρεστε μερικές φορές εγωιστικά? Τι άλλαξε στον κήπο από τη στιγμή που έδιωξε τα παιδιά και πως αισθανόταν μετά?  Πείτε με λίγα λόγια την ιστορία από τη στιγμή που επέστρεψαν τα παιδιά και μετά. Ποια είναι τα συναισθήματα στο τέλος?

Εργασίες:

1. Ζωγράφισε όποια εικόνα σου έκανε εντύπωση από το παραμύθι και γράψε όπως μπορείς τον τίτλο του παραμυθιού.                                                                                                                                     2. Δίπλωσε ένα φύλλο χαρτιού στη μέση. Ζωγράφισε τον κήπο του Γίγαντα με τα παιδιά και χωρίς τα παιδιά.

 3. Ζωγράφισε 4 αγόρια και 3 κορίτσια να παίζουν. Μέτρησέ τα γράφοντας τους αριθμούς. Ποια είναι περισσότερα? Τα αγόρια ή τα κορίτσια και πόσο?

4. Βρείτε λεξούλες που αρχίζουν από το γράμμα Γ, γ. Γράψτε πολλές φορές το γράμμα και όσες λεξούλες μπορείτε. 

5. Διαβάστε τη λέξη της παρακάτω εικόνας. Εκτυπώστε και κόψτε την εικόνα σε ορθογώνια που περιέχουν ένα γράμμα μόνο. Ανασυνθέστε την εικόνα διαβάζοντας τα γράμματα. Διαφορετικά ( όταν είναι αδύνατη η εκτύπωση) γράφετε  σε ένα φύλλο χαρτιού τα γράμματα και ανασυνθέτετε τη λέξη.     

                                                                                                

Προτάσεις για παιχνίδια στο σπίτι:

 1. Παίξτε “κυνήγι ΑΒΓ”: Δώστε στο κάθε παιδί από ένα καλάθι και βάλτε τα να σαρώσουν το σπίτι και να μαζέψουν ένα αντικείμενο που αρχίζει από άλφα, ένα από βήτα, ένα από γάμα κλπ.

2. Παίξτε σκυταλοδρομίες με μπάλες βαμβάκι. Στόχος είναι όλες οι μπάλες βαμβάκι να μεταφερθούν από το ένα δωμάτιο στο άλλο. Ο κάθε παίκτης παίρνει στο στόμα του ένα κουτάλι για να μεταφέρει τη μπάλα και η περιπέτεια αρχίζει!

3. Βγάλτε αστείες φωτογραφίες ή σέλφι.

4. Μανταλάκια .Χρησιμοποιήστε τα μανταλάκια που υπάρχουν στο σπίτι για να φτιάξετε μαζί κατασκευές και σχήματα! Μπορείτε να φτιάξετε ένα σιδηρόδρομο από μανταλάκια, προσαρμόζοντας την μια άκρη από το μανταλάκι στη λαβίδα του άλλου. Ή ένα τετράγωνο. Ή ένα σπιτάκι…

5. Παιχνίδι αφής. Toποθετούμε διαφορετικά υλικά π.χ. χαρτί, βαμβάκι, άμμο, νερό, χαρτοπετσέτα, ύφασμα μάλλινο, ύφασμα μεταξωτό κλπ. και αφήνουμε το παιδί να τα πιάσει και να τα επεξεργαστεί. Έτσι αρχίζει και κατανοεί ότι αυτό το υλικό ήταν πιο μαλακό ή το άλλο είναι πιο απαλό, πιο τραχύ κλπ.

6. Ήχοι από την κουζίνα Πείτε στο παιδί σας να κλείσει τα μάτια και προκαλέστε διαφόρους ήχους μέσα στην κουζίνα. Βοηθήστε το να σας πει από πού προέρχονται (θόρυβος από το καπάκι που κλείνει την κατσαρόλα, από το ντουλάπι που κλείνει, από το νερό που τρέχει, από τα τάπερ που κλείνουν).

 7. Παντομίμα. Δεν υπάρχει τίποτα πιο διασκεδαστικό για τα παιδιά κάθε ηλικίας. Βεβαιωθείτε μόνο ότι κάθε παιδί καλείται να αναπαραστήσει κάτι που γνωρίζει και που μπορεί να μιμηθεί.

 8. Κρύο ή ζέστη. Κρύβουμε κάτι μέσα στο δωμάτιο και το παιδάκι προσπαθεί να το βρει. Όταν πλησιάζει του λέμε «ζέστη» και όταν απομακρύνεται του λέμε «κρύο».

Χειροτεχνίες:

1.λαγουδάκι με ρολό υγείας

https://www.youtube.com/watch?v=QG4lFDrfKkA

2.Στεφάνι με καρύδια

https://www.youtube.com/watch?v=umPe9JJTqWw

3. Λαγουδάκι με χάρτινα πιάτα

https://www.youtube.com/watch?v=fpd9Uziu2r8

Power point στα μαθηματικά
Εδώ θα βρείτε ένα παιχνίδι για τις μαθηματικές έννοιες στο νηπιαγωγείο.

Πείραμα : Διώχνω τα μικρόβια

Στο πείραμα αυτό θα δούμε πώς τα μικρόβια καταπολεμούνται αποτελεσματικά με το απλό σαπούνι! Είναι πολύ σημαντικό λοιπόν να ΠΛΕΝΟΥΜΕ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ 

https://www.youtube.com/watch?v=KKPFIZAWKzA